產品介紹福州聾兒語訓 聽力障礙語言矯正 福州市倉山區語言康復中心 www.kckf.com
語言是后天模仿學習形成的，我們學習語言首先要能夠聽到聲音，聲音信號傳入聽覺中樞神經系統，并與語言中樞發生聯系，然后啟動語言通路，聽力障礙的人無法接收正確清晰的聲音，因此就沒有正確的模仿對象，不知道各發音器官如何協調配合才能發出正確的聲音，導致模仿性語言學習的失敗而形成發音障礙。近年來，隨著人工耳蝸、助聽器材技術的不斷提高，很大程度上彌補了聽力障礙患者生理上的缺陷，為聽力障礙患者的語言再學習創造了可靠的生理條件。服務對象配戴助聽器后發音不準矯正、人工耳蝸術后語言矯正技能培訓口齒不清、發音不準矯正，成立于2003年的老學校
——福建省眾多媒體推薦的權威語言障礙康復教育機構

福州市倉山區語言康復培訓中心(網址: www.kckf.com)——福建省首家專業語言障礙矯正學校優勢構音障礙（大舌頭、唇腭裂術后語言、聽力障礙語言）矯正培訓、口吃矯正培訓

十年的實力品牌，十年的信譽保障
助您輕松實現語言標準流暢的夢想！主要特點中心主任林兆勛不僅有十余年的教學管理經驗，而且在十余年的教學管理中，不斷鉆研和改進矯正方法，總結出了一系列獨具特色的奇效語言障礙矯治系統方案。
學校至2003年創辦以來，為數千計的語言障礙者恢復了標準流利的語言，使其重塑自我，找回對生活的信心。其他說明構音障礙（大舌頭、唇腭裂術后語言、聽力障礙語言）矯正培訓、口吃矯正培訓

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助您輕松實現語言標準流暢的夢想！交易說明 一對對“成功案例”對比錄像鐵一樣的事實，足以驗證林兆勛主任領導下的教師團隊高超技術水準、豐富矯正經驗、無可比擬的神奇效果。